KarSU KPI tizimi
| # | O‘qituvchining F.I.Sh. | Resurslar | KPI | |
|---|---|---|---|---|
| 31 |
|
Chet tillari fakulteti, Inglis tilshunosligi kafedrasi
|
17
0
9
7
|
11.00 |
| 32 |
|
Matematika fakulteti, Funktsional analiz, algebra va geometriya kafedrasi
|
8
0
5
3
|
11.00 |
| 33 |
|
Arxitektura fakulteti, Arxitektura kafedrasi
|
5
0
5
0
|
11.00 |
| 34 |
|
Chet tillari fakulteti, Rus tili va adabiyoti kafedrasi
|
12
0
9
3
|
11.00 |
| 35 |
|
Arxitektura fakulteti, Shahar qurilishi va xoʻjaligi kafedrasi
|
18
0
11
4
|
11.00 |
| 36 |
|
Iqtisodiyot fakulteti, Iqtisodiyot kafedrasi
|
17
0
14
2
|
10.33 |
| 37 |
|
Fizika fakulteti, Elektr texnikasi va metrologiya kafedrasi
|
8
0
8
0
|
10.25 |
| 38 |
|
Chet tillari fakulteti, Fakul'tetlararo chet tillari kafedrasi
|
9
0
8
1
|
10.00 |
| 39 |
|
Chet tillari fakulteti, Tarjima nazariyasi va amaliyoti kafedrasi
|
15
0
12
1
|
9.80 |
| 40 |
|
Jismoniy madaniyat fakulteti, Jismoniy madaniyat nazariyasi va uslubiyati kafedrasi
|
15
0
12
3
|
9.63 |
| 41 |
|
Qoraqalpoq filologiyasi va jurnalistika fakulteti, Amaliy filologiya kafedrasi
|
15
0
11
0
|
9.00 |
| 42 |
|
Chet tillari fakulteti, Tarjima nazariyasi va amaliyoti kafedrasi
|
16
0
12
4
|
9.00 |
| 43 |
|
Jismoniy madaniyat fakulteti, Fakultetlar aro jismoniy tarbiya va sport kafedrasi
|
10
0
9
0
|
9.00 |
| 44 |
|
Geografiya va tabiiy resurslar fakulteti, Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya kafedrasi
|
12
0
9
2
|
8.83 |
| 45 |
|
Jismoniy madaniyat fakulteti, Fakultetlar aro jismoniy tarbiya va sport kafedrasi
|
11
0
10
1
|
8.67 |
| 46 |
|
Arxitektura fakulteti, Shahar qurilishi va xoʻjaligi kafedrasi
|
21
0
19
2
|
8.50 |
| 47 |
|
Chet tillari fakulteti, Rus tili va adabiyoti kafedrasi
|
40
0
8
3
|
8.13 |
| 48 |
|
Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi kafedrasi
|
5
0
5
0
|
8.00 |
| 49 |
|
Chet tillari fakulteti, Inglis tilshunosligi kafedrasi
|
9
0
7
0
|
8.00 |
| 50 |
|
Chet tillari fakulteti, Nemis tili va adabiyoti kafedrasi
|
6
0
5
1
|
8.00 |
Umumiy 98, shundan, KPI ko‘rsatkichi eng yuqori professor-o‘qituvchilar.